Childhood and Growing Up ( बाल्यावस्था एवं विकास ) Aligarh b.ed Bilingual first Semester book

Syllabus

Core Course: CHILDHOOD AND GROWING UP

Course Code: B.D. 101

First Year (1^st Semester)

Unit-I: Introduction of Concept and Process of Child Development

·         Meaning and Principles of growth and development

·         Stages of growth and development (With Special reference of childhood and Adolescence)

·         Meaning, Nature and Importance of childhood

·         Techniques to Study children-observation, Interview and Case Study

·         Facilitating Holistic development of Students

Unit-II: Theories of Childhood Development

·         Erik Erikson’s Theory of psycho-social Development

·         Jean Piaget’s Theory of Cognitive Development

·         Freud’s Theory of psycho sexual development

·         Kohlberg’s moral development theory

·         Lev Vygotsky social cultureal theory

Unit-III: Childhood and Adolescence

·         Meaning, Definition, characteristics of childhood and adolescence

·         Physical motor, mental, social and emotional development in childhood and adolescence

·         Concept of socialization with special reference to family, school and society

·         Role of media (Social net-working sites, E-mail, Browsing) in the adolescence

Unit-IV: Issues and Challenges in Childhood and Adolescence

·         Challenges faced by the children at the stage of childhood and Adolescence; Juvenile, delinquency, Mal-adjustment, Depression etc.

·         Equity and Equality issues and inclusion of the differently able, street children and other marginalized groups.

·         Protection of child Rights: Role and contribution of UNICEF, WHO, National commission for the protection of child Rights, child helplines and NGO’s

·         Psychological Problems, causes and Remedies prevention through sports activities and yoga.

पाठ्यक्रम

कोर कोर्स- बाल्यावस्था एवं विकास

कोर्स कोड- ठण्क्ण् 101 

प्रथम वर्ष (प्रथम सेमेस्टर)

इकाई 1- बाल विकास की अवधारणा एवं प्रक्रिया का परिचय

ऽ वृद्धि एवं विकास का अर्थ एवं सिद्धान्त

ऽ वृद्धि एवं विकास की अवस्थाएँ (बाल्यावस्था और किशोरावस्था के विशेष संदर्भ के साथ)

ऽ बाल्यावस्था का अर्थ, प्रकृति एवं महत्त्व

ऽ बच्चों का अध्ययन करने की तकनीक-अवलोकन, साक्षात्कार और केस स्टडी

ऽ छात्रों के समग्र विकास की सुविधा

इकाई 2- बाल विकास के सिद्धान्त

ऽ एरिक एरिकसन का मनो-सामाजिक विकास का सिद्धान्त

ऽ जीन पियाजे का संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत

ऽ फ्रायड का मनो-यौन विकास का सिद्धान्त

ऽ कोहलबर्ग का नैतिक विकास सिद्धान्त

ऽ लिव वायगोत्स्की सामाजिक सांस्कृतिक सिद्धान्त

इकाई 3- बाल्यावस्था एवं किशोरावस्था

ऽ बाल्यावस्था एवं किशोरावस्था का अर्थ, परिभाषा विशेषताएंँ

ऽ बाल्यावस्था एवं किशोरावस्था में शारीरिक, गत्यात्मक, मानसिक, सामाजिक और संवेगात्मक विकास

ऽ सामाजीकरण की अवधारणा परिवार, स्कूल और समाज के विशेष संदर्भ में 

ऽ किशोरावस्था में मीडिया (सोशल नेट-वर्किंग साइट्स, ई-मेल, ब्राउजिंग) की भूमिका

इकाई 4- बाल्यावस्था एवं किशोरावस्था में मुद्दे और चुनौतियाँ

ऽ बाल्यावस्था और किशोरावस्था में बच्चों के सामने आने वाली चुनौतियाँ; किशोर, अपराध, कुसमायोजन, अवसाद आदि।

ऽ समता और समानता के मुद्दे और भिन्न-भिन्न अक्षमता, स्ट्रीट चिल्ड्रेन और सीमान्त समूहों को शामिल करना।

ऽ बाल अधिकारों का संरक्षण-यूनिसेफ, डब्ल्यूएचओ, बाल अधिकारों की सुरक्षा के लिए राष्ट्रीय आयोग, बाल हेल्पलाइन और गैर सरकारी संगठनों की भूमिका और योगदान।

ऽ मनोवैज्ञानिक समस्याएँ- कारण और खेल गतिविधियों और योग